学化学离不开书写化学方程式，要写好化学方程式就必须记住它。很多方法，比如中文记忆法、形象记忆法、归类记忆法、系统记忆法、逻辑记忆法等等。
记忆化学方程式的方法
一、中文记忆法
初学化学时，可把化学方程式翻成中文来记忆。如4P 5O2=2P2O5，若将其翻成“磷与氧气反应生成五氧化二磷，只要会写磷、氧气、五氧化二磷的化学式，就不难记住和写出该化学方程式。
二、形象记忆法
同学们都有这样的体验，看电影、电视总比看小说留下的印象深刻。同样，回忆某种化学现象或某一化学实验“情景”，总比回忆简单文字材料容易得多。因此，结合实验现象能形象地记忆化学方程式。如木炭与氧化铜的反应，只要联系实验中黑色粉末逐渐变为光亮的红色，石灰水变浑浊的现象，就可以顺当地写出化学方程式：
C 2CuO=(△)2Cu CO2↑
CO2 Ca(OH)2=CaCO3↓ H2O.
化学实验中的许多现象，如生成各色沉淀，指示剂变色，产生刺激性气味，火焰颜色，爆炸等都可以帮助我们加深印象，达到深刻记忆一些化学方程式的目的。
三、归类记忆法
利用化学反应的规律和条件，可进行归类记忆。
如由“氢气 金属氧化物→(△)金属 水”的规律可记忆和写出下列一类化学方程式：
H2 CuO→(△)CuO H2O
3H2 Fe2O3→(△)2Fe 3H2O
四、系统记忆法
零碎的知识难于记忆，如能把有关知识联系起来，并制成一些图表，就好记多了，即使遗忘了也可以推想出来，如在学完氧气这一章后，可以把氧气的有关反应整理出来。
五、逻辑记忆法
根据转化关系，将相关的知识联成关系网，可以帮助同学们进行逻辑记忆。如碳和碳的化合物的相互关系，可整理出关系网。
化学方程式反应物和产物怎么记
高中无机反应基本可以用化学平衡的思想来推断为什么反应会进行、会生成什么样的产物。
①沉淀溶解平衡——平衡一般朝生成更难溶沉淀的方向移动（平衡一般朝生成更易挥发气体的方向进行）必须要背的内容：溶解性表通式：阳离子 阴离子→沉淀或沉淀 离子→更难溶的沉淀 离子（ps：生成的沉淀不会发生氧化还原或酸碱反应，否则归入下面的两类平衡）
②氧化还原平衡——平衡一般朝降低体系氧化性与还原性的方向移动必须要背的内容：常见元素化合价、金属活动性顺序表、元素周期律与氧化还原的关系通式：氧化剂 还原剂→还原产物 氧化产物，氧化性：氧化剂＞氧化产物，还原性：还原剂＞还原产物（一条推论：氧化剂氧化性越强，则其还原产物还原性越弱）
③酸碱平衡——平衡一般朝缩小反应物酸碱性差距的方向移动（发生逆反应的条件往往比正反应苛刻，比如高温分解caco?等）必须要背的内容：元素周期律与酸碱性的关系通式：甲 乙→ph介于甲乙之间的物质
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