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高三才开始努力还来得及吗?高三生如何规划学习?

很多同学会认为,别人都是从高一一开始就在学习,自己高三才开始努力学习,整整比别人落后了两年,但是如果在这一年里你肯付出比别人更多一点的努力,那么也不算是太晚。

高三才开始努力学习,其实对大多数学生来说也来得及,不过要付出比其他同学更多的辛苦。如果不能坚持,就会被落下。

高三才开始努力还来得及吗?

小编一起来了解高三到底是怎样的?如何确定高三生的学习的目标!

@相月十四:我说来不及你就不学了吗?

@晴予墨:人家也是第一次经历高三,我就实话实说吧。高三开始努力完全来得及,只要认认真真跟着老师走,把每个知识点都弄懂,一年提50-100分希望很大。

@pickkangpeach:现在努力不晚,加油!但需要完全收心,不能三分钟热度。

@好的湖:哪怕是高考前一晚也是要努力,不是来不来得及的问题,而是现实就是这个时间点了,比如在最后一刻多背一句诗,一个公式,谁知道下一秒会不会用到呢?“来得及”的定位是你想用既定时间“及到什么层次”,若现在200分,想一年及到700,那可能是来不及的,但若想及400,那是来得及的。

@高考政治马宇轩:每年在这个时间点,经常都会有一些玻璃心的同学找我来发牢骚,我只能波澜不惊地说:去听课。静下心来,没那么多可是。会不会闻道已晚?明天更晚,按部就班,就是捷径。

@WingelYan:当然来得及了,而且只要你保证用对方法,天天保持个良好状态,一本不是什么问题。我刚上高三数学40分,高考不算很好也超过一百了。

@Lesley翊:高三一开始497,高考615,你觉得来得及吗?

@豐豐是仙女:少玩手机,什么时间都有了。

@LightBaekee4:来不来得及你自己说了算。

@野猫梁上走Lee:绝对可以,我艺考结束回学校,数学从高一一直差到高三上期结束,一诊结束,开始认真学数学,30到100,真的!数学,数学真的可以!

@二狗高考要过线:我高四还在挣扎,怎么就来不及了。

@E-Jesan:种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。

@IsWillow:来得及的,高三好好利用比之前两年效率都高。

@一位不愿意透露姓名的学习博主:你既然都问了怎么规划时间,就说明心中已经有答案了,反正我知道高三不努力你会一辈子后悔。

@喜欢魏无羡和汪叽:可以的,一年的时间只要够努力,还是可以改变的。

@super烜烜:来得及,只要你现在开始努力,不要放弃。

@嗷呜又欠欢:不是来不来得及的问题,是你只能努力的问题,我只能告诉你,你的努力高考都会回报给你的,不要管会考多少分,努力下去都会有提高的。

@子璐Swag:大一学长告诉你,永远来得及,少问踏实做,没什么不可能的。

@记忆塗:来得及,该背的背,该练的练,我就是高三努力了一年,结果还不错。

@_Sherry_Snow:只要你想拼,都来得及的。

@怪人老魏:来得及,太来得及了。我最后努力了两个月,从考不上本科最后考上了,首先要看自己的目标。

@-阿蟹贝贝:来得及!别放弃!怎么安排时间我不太清楚kkk但是一定要自律一定要坚持住!现在真的不晚,不要管其他人怎么说!相信自己就对了!

@一不识一:什么时候加油都不晚。

@prince妲:高三这一年是可以进步很多的,完全可以好好地提升自己。你可能永远不知道自己努力之后的样子。但是前提是你要努力。高考之后你可能会后悔,可能会觉得没有考好,但是呢自己努力了就好了呀。

@给你讲讲墙上的斑点吧:高考前,都来得及,要相信自己。

高三,是这样的...

1,考试次数的增加

回想起高中最努力、最励志的时刻,大概是每次考试前后了,差一步就解出最难的大题,差一点就达到了及格线,差一个字母就想起了重要的公式。理科生在学习时,常常期待“顿悟”的时刻,常常不偏不倚的就发生考场上。

其实也不奇怪,考试时,我们精力往往最为集中,大脑运转最为迅速,平时见了就跑的高难度大题,考场可跑不了,只得硬着头皮上,往往正好突破了瓶颈。

考试像渡劫,高三最显著的特点就是每月一大劫,每周一小劫,各种各样的测试、考试,天然帮助同学们强化了对自身学习效果的检测,将“年更型”励志,变成了“周更型”励志,自然学习状态爆棚。说真的,高三开始自学有点晚了,好处是,之前你或许不以自学见长,经过这一年的磨练你至少会略懂一二。

原因即是,相较于高一高二每天都有新知识的学习过程,高三复习阶段你一定会有擅长的科目,和薄弱的科目之分。老师深谙此道,不会再严格的每天收取作业,而是给与大家一些自由分配的时间,如何取长补短,比以往任何时候都考验自学能力。在这一年,多数学生都会形成个人独特的学习习惯,有人喜欢画思维导图来增强记忆,有人偏好用错题本记录题型等等。

2,同学之间的竞争

进入紧迫的高三学习期,班级的学习氛围也在悄然改变。我们每个人都有融入群体的需要,感谢你的自尊心吧,它不容许你在一群埋头刷题的人中间自顾自地玩手机。

3,自我心态的调整

人生有千种万种,高三生,只有一种两种,因为生涯规划的不同,我们的高一高二也会有不同的方式度过,然而条条大路通高考,无论你是以下“享受型”“慢热型”还是“拖延型”,相信我们终究会来到同一个赛道。

(1)享受型

十七八岁,正是青春张扬的年纪,所以很难沉下心来对枯燥的知识进行“有爱”的探索,一帮十七八岁的孩子在一起碰撞,总能想到很多新奇的点子去逗趣儿,所以高一高二的时候都在撒了欢儿一样的玩儿,争取好好享受美好的高中生活。学习?放到高三吧,反正高三会复习之前学过的所有知识,到时候再拼一下就好了。

(2)慢热型

还有一些同学则是适应能力不太好,他们在进入一个新的环境新的状态中的时候,需要有大量的时间去给自己做调整,逐步的适应环境。他们可能一开始进入高中的时候就想要好好学习,从新开始,但是由于环境太陌生,高一的时候都在适应新同学新老师,新的学习节奏,这些占据了他们太多的时间精力,往往力不从心,学习效果并是不太好。

好不容易适应了高中,这时候升到了高二,周边都是熟悉的同学熟悉的人和事儿,可能还会因为各种同好形成一些小团体,生活逐渐趋于稳定。而当一个人在一个稳定舒适的环境中时,是比较容易懈怠的。

当松懈一段时间,反应过来要奋斗的时候,刚好,高三气势汹汹就来了。前两年不知不觉就过去了,高三所有有形的无形的压力都会随之而来,为了弥补之前两年拖欠下的知识,只好在高三拼命的去努力学习了。

(3)拖延型

不知道你们有没有这种同学,就是他们做事情总想拖一拖,想卡在最后的时间节点再去做?我相信肯定还是有的,有些同学在高中前期,很典型的拖延症心里。

一方面是本身行动力不足,学习还是相对来说比较枯燥的一件事儿,对比趣味性更大的课余活动来说,学习的驱动力太小了,所以导致拖延症们很容易就把它的执行计划排在了后面。

而另一方面则是对自己没有一个明确的目标。如果拖延症再搭上一条“不知道未来想做什么”那就真的太“完美”了。这两者碰撞出的茫然,足以让一个十七八岁的高中生陷入孤独无助之中,进而导致,对于高考,想都不愿意去想,自然而然的就拖到了高三。而到了高三,再也没有退路了,不管你是否准备好,都会被迫站到考场上,只能咬牙死命的去补救了。

高三能够比较成熟,思考未来,有奋斗的目标

其实大部分的同学在高一高二的时候可能还没有高三思想那么成熟,而且越接近高考,对于未来发展方向相关的知识接触的就越多,对自己的未来规划也就更清晰,人都是这样慢慢成熟起来的。所以可能到了高三的阶段,从不同的渠道我们都明确了自己想要追求的梦想,为了梦想奋斗,再也没有比这更好的动力了。

而且高三阶段是最后的冲刺,不论是为了自己还是为了其他一些人,放手一搏是成本最低的一种成功途径,没有人会放弃这个改变命运的机会。

“高三现象”也是一种遗憾。

遗憾在于,你从高三开始进入学习状态,直至高考前达到巅峰,可矛盾是,越靠近高考,你的效率或许越高,越靠近高考,你的时间就越少,“学习效果=效率×时间”这个函数,也像很多人性问题一样,成为一个正态分布曲线。

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