越来越怕数学了，对数学产生一种畏惧心理，怎么办？

越来越怕数学了，对数学产生一种畏惧心理，怎么办?对数学充满一种畏惧心理，最直观的原因就是多次的考试成绩不理想，有很大的挫败感，逐渐的失去了对学好数学的信心。成绩不理想只是表象，真正充满恐惧的是学生对数学没有建立相应的数学思想，缺乏一定的逻辑思维能力。如何去克服对数学的畏惧心理?针对这个问题，高中网小编为大家详细的来解读：

首先，要树立学好数学的信心。

信心是最好的良药。同样对于学好数学也需要足够的信心。没有信心，有再强的基础知识，再好的良好学习习惯，在遇到考试的时候也不会取得好的成绩。树立学好数学的信心就要将挫败感变成动力。越挫越勇，做打不死的小强。这就需要在平时学习数学的时候要给自己心理暗示，一定要能够学好数学，不断地在潜意识里面去强化自己的学习信心。

其次，从基础知识做起，增强数学的成就感。

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数学成绩不理想，主要是基础知识掌握的不够牢固。狠抓基础知识点是学好数学提高数学成绩的必经之路。具体建议就是不要再做难度较大的题目。先从最基础的课本知识学起。将教材里面的例题和相应的练习题，掌握牢固。毕竟教材里面的知识相对来说比较简单。通过对教材的知识练习，提高数学的正确率。进而增强学好数学的信心，增强成就感，提高学习数学的兴趣。

第三，注重培养数学逻辑思维，建立相应的数学思想。

数学这一学科需要学生具有一定的逻辑思维能力。逻辑思维能力对解决数学中的问题具有很大的帮助作用。那么在平时的学习过程当中，要刻意的去锻炼自己的逻辑思维能力。比如在做一道题的时候，要从多角度去考虑解题思路。要将自己的思维发散，多角度多层面的去考虑问题。同时数学涉及到很多数学思想，比如，方程函数思想转化思想思想和转换思想等等。这就需要学生在平时的学习当中要善于总结归纳。

第四，强化练习积极思考有问题要及时进行询问。

要想克服数学的恐惧感，必须要有强化的练习，只有在不断的练习当中才能够发现问题。迎难而上才能够解决问题，克服这种畏惧心理。一定要强化练习。多做题多思考。在做每一道题的时候，要想到这道题所涉及到的知识点，从一个知识点联想到多个知识点，然后将所涉及到的知识点全部联系起来。巩固强化自己的基础知识点。同时在课上或者是课下遇到不会的题目时，要及时的向老师或者是家长进行询问，千万不可把问题累积，累计的越多，问题就会越多。那么对数学的畏惧感就会更加强大。

总之，要想克服对数学的畏惧感，必须要在心态上去调整，树立学好数学的信心。然后再去从基础知识，数学思维能力等方面去入手。逐渐提高数学的成就感。提高学好数学的兴趣。

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